Below are the 20 most recent journal entries recorded in orange_1's LiveJournal:

[ << Previous 20 ]

Wednesday, April 7th, 2010
1:04 pm	На Метавере Про метаигры рассказывать сложно по массе причин. Во-первых, множество евангелистов различного толка затоптали терминологическую поляну. Понятийный аппарат в образовании страшно захламлен, мы страшно отстаем от европейских и американских школ по технологиям и системным решениям. Тем не менее, у нас до сих пор есть локальные уникальные находки в образовательном поле. Об одной из них - статья про метаигры на metaver.ru  Я давно намеревался сделать цикл "наши технологии" - ибо есть, что описывать. Собирался. Выбирался. Добирался. Продирался через русскоязычные дебри откладывания действия =) Даю честное слово, что раз в неделю буду делать такую описательную статью. В планах:   Про метавер обобщение Про систему управления компетенциями обобщение Описание Электронного тьютора Методика учета и подсчета  компетенций, построения профессиограмм, матриц перевода.  Описание платформы для сообществ Описание программных модулей для игр Пример разработки сценария метаигры   (протокольно - редакторская статья, обработка рассуждений М.Ю.Кожаринова) Лесные игры (редакторская правка сценариев)  Дьявол в деталях. Цикл заметок про "потроха" разработок Такое вот "расшарь свое туду". Буду рад комментариям вида "можно поподробнее о том-то и другом". (14 Comments |Comment on this)
Monday, November 30th, 2009
1:37 am	Метаверное Пишу теперь в метавер.ру. Разные тексты. (1 Comment |Comment on this)
Wednesday, October 21st, 2009
4:34 am	последствия игры на ВВЦ. Дорогие мои, мы не пропали, не провалились сквозь землю и не убежали в белорусские леса. Мы третьи сутки подряд упаковываем результаты. Я обещал этот пост вчера - но меня частично опередил Дима. Все будет. Будет угол для обсуждений. Уже есть комната во френдфиде - куда можно вступить, написав  sartac -у. Мы обязательно всех позовем, никого не забудем, и для нас очень важно - чтобы каждый смог высказаться, добавить и дополнить. Мы уже оценили потенциал подобного штурма и поняли, где ошибались в проектировании. И это мы тоже готовы обсуждать. Сейчас у меня просьба - наберитесь чуточку терпения. Существуют некоторые риски публичности, мы просим не обижаться и подождать 7-8 дней. Пока могу сказать только - результаты хорошие, история должна развиваться дальше, все приглашены. Всех обнимаю. (Comment on this)
Wednesday, October 14th, 2009
10:58 pm	Важное: Игра в будущее. На ВВЦ. Про ВВЦ. В трех частях с продолжением Важное. В субботу, 17го числа с 12 часов мы делаем большую игру о будущем ВВЦ. (ВДНХ, кому привычнее). Для меня ВВЦ всегда был чистым символом нашей страны.  Не в гигиеническом плане =), но как образ, точка сборки. Павильоны-республики, павильоны - отрасли, роскошные фонтаны, мороженое - "Лакомка", колесо обозрения, Ракета...    И эти монументальные конструкции не потеряли своей силы, пусть и завешены местами нелепыми растяжками, объявлениями на скотче и штендерами-однодневками.  Хотя что-то нужно менять и по содержанию, и по форме. На ВВЦ появилась команда, для которой важно сделать из этого пространства нечто бОльшее, чем просто "территория скучных выставок, сиюминутной аренды и стихийной торговли". Чтобы еще немножко  заранее загрузить - посмотрите, пожалуйста, их последнюю  постановку-презентацию по ВВЦ, которая была создана стараниями модератора-упаковщика смыслов-держателя рамок - sartac Что еще сделать помимо - мы должны решить в субботу. Мы хотим, чтобы ВВЦ стал фронтиром новых технологий, новых знаний, новых мемов, новых социальных связей, новых организационных решений. Мы будем  "заселять" ВВЦ решениями коворкинг-центров, метавера, метаигр, новых подходов к компетенциям. На ВВЦ должны жить agile-проекты, бутики прототипов (и не только программных), новый транспорт, непрерывное  образование, системная и "кило"-инженерия... ВВЦ - это невероятной мощности символ.  За наполнение такого места стоит побороться. Мы приглашаем вас на большую игру про будущий ВВЦ  - интересная возможность для желающих "поднять планку". (Тыдыксеров, айкемперов, лесников, кружок социотехников, паяльников по жизни, и всех, кто готов пахать эту тему) Что по программе: 1. Перезнакомиться. Будут люди из разных производств, с "широкополосным" взглядом на технологии (атом, нанопром, медицина, ИТ).  Будут неватные методологи, социологи, социотехники, архитекторы, аниматоры.  Умные и интересные люди. 1.1 "Размяться" трендами, баянами, согласовать словарь. 2. Оценить еще раз общую постановку и "картину мира".  Прокатиться по ВВЦ, для прицельного взгляда. 3. Придумать 5-7 крупных и штук 100  "мелких" проектов, наполняющих ВВЦ, и выполняющих те задачи, о которых я уже сказал. 4. Покритиковать - поправить - сделать в итоге описания решений, которые могут выдержать экспертную критику. И возможно - сделать не одну итерацию, а две-три в разной динамике. Схема - игровая, "лесная", расширенная. Ведущий - Дима Песков. Времени - с 12 часов, место - административный корпус ВВЦ (на центральном входе всех встретим). 5. Быть готовым вистовать. Классика "предлагаешь - делай".  События развиваются стремительно, и когда мы звали всех "подумать про НТТМ" на Арбат, то и не подозревали, как много людей думает в эту сторону.  Не могу обещать, что через неделю начнется строительство всего напридуманного, но подозреваю, прототипы всех наших идей "прорастут в железе" ближайшие пол-года.  При вашем участии. А возможно - и раньше. Плотность сюжетов в теме "давайте поднимем техническое творчество"  нарастает, всем наконец-то потребовалось в проектах содержание вместо привычного "попила", и это радует.  (19 Comments |Comment on this)
7:15 pm	Рефлексия про игру в МКНТ 24го сентября Здравствуйте, дорогие люди =) Помните, я обещал обсудить игру в МКНТ про разные варианты поддержки и продвижения нового движения  (нового старого движения) НТТМ? Так вот, этот момент настал. http://4nttm.ru/expertproject/ Здесь находится площадка, на которой мы начинаем общественную экспертизу  проектов. Я приглашаю всех участников семинара регистрироваться на ресурсе и включаться в обсуждение. Возможно, там не все вопросы и темы сейчас отражены - у вас есть право запросить и скорректировать любую информацию. Например, для меня лично важно поднять тему компетенций по различным ролям в проектах, но модераторы сообщества эту "ленту" завести все еще не успели.  Их надо пинать, чтобы осознавали - теперь тут есть не только "своя тусовочка" =). Возможно, вы захотите поднять и другие темы - велкам. PS. Я заранее приношу извинения по функционалу и дизайну площадки - это тестовая версия, правки по ней делаются "по ходу". Мы сменили "слона" на "тигра", но тигр еще маленький ).  Кстати, это тоже опенсорсная разработка, с большими перспективами, надеюсь. (2 Comments |Comment on this)
Sunday, October 11th, 2009
6:50 am	Всем участникам семинара в МКНТ от 24го сентября Я недавно анонсировал наш очередной семинар по теме "делаем сообщество научтеха". (относительно - недавно, очень уж плотный поток разных событий произошел) Там было сделано три интересных захода. Набросали "список компетенций" (на мой взгляд - дельный, но разумеется сырой и требующий доработки. Сгенерили несколько проектов, из которых пара - могут выжить в следующем году. И самое главное - собрали что-то человек 20, кому делать движения интересно. Я обещал подведение итогов и что-то результирующее - это будет сделано на днях. Задержки в основном объективны - мы делаем не внутреннюю "игру про будущее", но большую и многоходовую историю, в которой приходится учитывать массу внешних интересов и обстоятельств. Во всяком случае, пока этот проект не "встал на ноги" и не начал себя сам обеспечивать и раскручивать. Так что простите, но "каждый день - нового результата" не получается. Шаг работ сейчас  - примерно две-три недели. Это больший "зазор", чем в игре Коли Яремко, но как я уже сказал - слишком тут много и разных фигурантов. Поэтому - дайте, пожалуйста, еще несколько дней для расшивки завалов и постановки =). К тому же, мне хотелось проводить все это "обсуждалово" на новой площадке, а там не были прикручены до сих пор совершенно необходимые сервисы. Обещаю - следующие истории пойдут определенно быстрее и легче. И еще раз простите за долгую задержку и молчание.   (6 Comments |Comment on this)
3:59 am	Лекция Капицы на днях науки. Рефлексивное Что сегодня веселого случилось. Мы были на лекции С.П. Капицы. Заявка на "Теориях и Практиках" прозвучала очень интригующе: "Ситуация в развитии науки подошла к той границе, когда природные ресурсы становятся второстепенными возможностями развития общества, а главными — насколько государство способно производить новую информацию и пользоваться полученными научными результатами. Лектор поделится своей точкой зрения на вопрос, как наука меняет и будет менять представление человека о мире, в котором он живет." Я вырос на "Очевидном-Невероятном"  этого гениального популяризатора науки, и с массой позитивных ожиданий шел послушать человека-историю о переднем крае науки и всем подобном. Далее я привожу свой конспект этого выступления и параллельно - свои комментарии. Мысли "докладчиков на разогреве". - Россия будет произрастать суперкомпьютерами. 100 петафлопсов - наше все. Ура, мы это уже делали в хрущевские года, сделаем и еще раз :) А еще хотелось бы такой же акцент на облачных системах, но это будет "два зайца", так что ну их, пусть хоть суперкомпы появятся. - Необходимо быть междисциплинарными мультиспециалистами. Вообще, эта тема поднимается с 90х годов прошлого века, но приятно, что мы все-таки нацелились на широкополосных ученых, а не узкопрофильных  "специалистов, подобных флюсу".. Правда, ни слова не сказано - как это будет сделано :(  - Необходимо правильно формировать у детей мышление. А это возможно только при первом естественно-научном образовании. А уж второе - пусть будет гуманитарное. Окей, утилитарно, но в целом не лишено здравого смысла... Опять-таки — ни слова о решениях. У меня с ходу возникла идея:  первое, естественно-научное образование - бесплатное. Второе - гуманитарное — тоже бесплатное.  Или через систему преференций. И наоборот — хочешь сначала гуманитарное образование - изволь, но за деньги или за определенный статус (не имущественный). - Технологии развиваются экспоненциально. (Дети, знаете, что такое закон Мура? Аудитория: Ыыыы.. ) (Этому факту исполняется ровно 45 лет в следующем году). Дальше "разогревающие дедушки" уступили место Капице. Глядя на его презентацию, хотелось ругаться, стучать ногами и подарить ему подборку роликов с TED. Потому что так слайды делать нельзя. Ну да ладно, главное — подача, чего там. У нас самих презентации тоже страдают :)) Итак. Первый слайд. Мир меняется быстрее науки.  (Этот тезис двигал еще Альтшуллер с 86 года). Весь прогресс появляется того, когда мы "пренебрегаем историей". (просто баззворд, простите) Население мира перестало развиваться по экспоненте и будет "стабилизироваться" возле 11 млрд.  Это интервью Капицы. 2002 год.  Сегодняшний рассказ отличался от той статьи  акцентом на необходимость "что-то сделать с наукой". Увы, опять не сказано, что именно. Развитие науки закончилось 50 лет назад, и никаких прорывов не происходит - поскольку разума на Земле не хватает. Раньше население росло по экспоненте - и познание росло по экспоненте. А теперь - приплыли. Численность стабилизируется, асимптотически приближаясь к планке 11 млрд, размножаться мы не хотим (а те, кто хотят - лучше бы как раз и не хотели прим.мое), и "пассионарии от познания" просто не появляются уже благодаря законам статистики. А значит - надо их (научников) - выращивать и проращивать.  Все логично. Дальше график - динамика распределения рабочей силы в США. В поисках графика я нашел и эту лекцию в чистом виде. От 2006 года.  http://www.prospekts.ru/rus/demo/inform_razvitie_obshestva.htm http://www.chronos.msu.ru/RREPORTS/kapitsa_teoria.htm   Она более содержательна, глубже и детальнее. Я правда не верю, что моя соседка справа, слушавшая всю дорогу плеер, или пара в худи чуть ниже, дубасившая айфончег, ее прочитает. Но эти лекции я уже потом нашел. В нашем контексте график был нужен, чтобы показать,  как важно уделить внимание науке — поскольку в производстве осталось 10% населения, в сельском хозяйстве — и того меньше, а все "рванули" в сервисы (ну например, банковские — с печальным итогом). Потом был слайд про то,  что про науку забывать нельзя — ибо вклад в науку на два порядка дешевле, чем вклад в создание производственного/бизнесового решения. Потому что у человека "... кошачий инстинкт познания" (с) Капица   - и познание всегда дешевле, чем всяких бизнесов создавать. ВременнАя зависимость впрочем - обратная, и этот график смещается сейчас в доминирование бизнеса над наукой, потому что прибыль и быстро..  Ох, это не новая мысль. Совсем. Уже лет сто. Насчет "в сто раз дешевле"  спорить сложно, пусть даже Четвертое транспортное кольцо по стоимости = 4  БАК.  - это нехарактерный пример, коллайдер мы всем миром строим. А там мы снова вернулись к тезисам - кризис науки - необходимость переосмыслить организацию образования и науки, чтобы они шли рука об руку, как это сделано в Физтехе и в МИФИ. (Это все очень правильно, только не все умеют организовать, к сожалению) - Что-нибудь обязательно надо сделать с РАН. (ох уж) - все равно наше образование своей фундаментальностью круче прочих. И наши спецы теперь двигают науку за рубежом ( Наших спецов за рубежом вообще любить перестали. Плохая подготовка, нежелание системно учиться, нежелание вникать в документацию и прочие родовые болячки ленности. Да, есть пара примеров хорошего аутсорсинга, вроде Новосибирских групп Микрософта. При этом наши исследователи и изобретатели по-прежнему в цене. Видимо, из-за специфики русского языка. Мощный аппарат для придумывания новых сущностей с одной стороны - и раздолбайская неконкретность с другой.. ) А дальше пошел уже совсем жесткая постановка пошла. Последними слайдами Сергей Петрович хотел сориентировать аудиторию на будущие свершения. Вот они: - Примат биологических наук - Нанобиология  (и не думайте, она давно уже "нано", еще с момента всяких микробиологических исследований) - Макробиология, как наука о биосфере - Развитие новых наук об обществе на основе синтеза (!!!) и отказа от модельного редукционизма (поправьте меня - это про опасность при упрощении картины мира в моделировании потерять важное?) - Разумный союз "естественных" и "неестественных" наук. Не очень понятно, о чем, но поскольку Сергей Петрович упомянул изучение механизмов разума - наверное, про психологов. - Новый подход к ценностям человечества и проблемам морали. Потому что Наука вытесняет "мировые религии" и начинает доминировать. И тут бы и перейти к постановке, но появился следующий слайд Что делать? - Поддерживать уровень школы. (Я уже написал - наших спецов перестали любить. Поддерживать - не решит проблемы. Будем и дальше топтаться возле фазового барьера) - Отбирать студентов и обеспечивать им образование. (Да, необходимость социальных лифтов обсуждается уже лет 5? 7? Давно. Лифтов все еще нет) - Действенно объединить науку и образование, решив проблему РАН. (Реанимация? интубирование? Ну да, мы все "за", если оставшиеся в живых ученые будут стремиться образовывать, но связывать это с решением проблемы РАН как-то надуманно. ) - Определить стратегию науки. Давно пора, это точно. Все. Лекция закончилась. Во время вопросов я не удержался и отнес Капице записку с просьбой раскрыть хоть один тезис из последнего слайда. Ну иначе же сплошные банальности..  Не ответил он на мою записку, увы. Мы зашли еще на выставку школьных прорывных проектов, но там было настолько уныло все.. эх..  1 (ОДИН) интересный персонаж на все представленные школы. Ну ладно, учитывая детишек - парочка. Остальные - симулякры и лего-симулякры. Вторые страшнее даже, потому что в дизайнерской упаковке красивой. Я очень "за" хороший промдизайн, и мне нравится масштабность "леговских" решений. Но они ужасно ограничивают мышление. И форматируют его в "модульной" логике, не изобретательской, не познавательной. Что грустно - ожидания услышать что-то прорывное - не оправдались ( А что приятно, мы оказывается почти 20 лет копаем в нужном направлении =) Удерживая планку междисциплинарного подхода в школьном образовании, Создавая прототипы комплексов совместной деятельности ученых, студентов и бизнесов, С возможностью быстро находить талантливых студентов Сочетая "неестественные" и "естественные" науки. Не готов поручиться за то, что наши модели не страдают редукционизмом. Скорее — страдают, ибо нет у нас петафлопсовых суперкомьютеров для моделирования. Но это планка развития, к которой мы непременно будем стремиться ;)) (1 Comment |Comment on this)
Sunday, September 20th, 2009
10:15 pm	Семинары-семинары В конце августа я прокомментировал пост Петра Федина  про сообщества, но тогда у нас была неясная ситуация с местом-временем, и даже потом получился фальстарт.  Но вроде все наладилось. Я попробую кратко-кратко обрисовать повестку дня. Мы (Солинг сотоварищи) давно и плотно сидим в теме сообществ и движений. Тема «сетей» для нас была актуальна еще в 90х. И разумеется, прекрасно понимаем, что любая сеть зиждется на деятельности. Каждый день, в любое время. И деятельность эта должна быть интересна – понятна – полезна  участникам. Именно в такой последовательности. Можно потратить килобайты и килобайты букв, чтобы говорить о том, как все плохо. Давайте лучше обсудим, что и как делается, чтобы стало лучше. Те, кто читал Кожаринова-Кордонского, понимают – любое движение, любую сеть можно взращивать Мы затеяли взрастить новое движение на остатках разных инициатив и нарождающейся волне неформальных конференций. Назовем это социальным стартапом =) В качестве первых шагов, как водится, собираем информацию о поле боя, ищем людей и живые дела. Поддержку ресурсами тоже ищем. Форму сбора информации мы выбрали нетрадиционную – помимо гугления и рассылок мы собираем в разных «средах» небольшие проектные семинары. Начали это делать еще в августе, провели их (семинаров) штуки три для пробы, а теперь делаем уже по-взрослому. В результате разных перестановок последняя сетка семинаров приобрела следующие черты: 23 сентября – семинар в МИФИ (для студентов МИФИ, "полузакрытый") 24 сентября – семинар в Московском комитете по науке и технологиям.  Записываться в каменты, пожалуйста.  26,30 – в МКНТ. Тема семинара в МКНТ  -   Делаем движение Научно-технического творчества молодежи. Может быть кто-то помнит такую аббревиатуру – НТТМ. 1. Что это такое и зачем оно нам надо. 2. На чем будет построено движение, что мы сделаем в ближайший год. 3. Игроки (на пересечении каких движений можно делать сборку) 4. Инструменты. Собираем трансляторы, обсуждаем, что есть. 5. Компетенции, метаигры, конструкторы курсов – что и как можно использовать. Форма работы – игровая, коллективная, лесная. Результаты сразу в жизнь. Место - Борисоглебский переулок, дом 6, строение 3 (здание МКНТ, Новый Арбат) Время – 18.30 начать и до упора. Приглашаем ТЕDx-мейкеров, icamp-гуру, актив «Теорий и практик», живых людей, для кого эти все темы актуальны. Запись в комментариях желательна. Уточнение - поскольку место немножко официальное, там проходная и нужно заранее список ФИО предоставить. Пожалуйста, запишитесь в комментарии, ибо я не всех знаю по ФИО =)   (15 Comments |Comment on this)
Friday, May 22nd, 2009
8:23 pm	Рецензия на "Очерки неформальной социотехники" Резензия на книжку Кожаринова/Кордонского приятно сознавать, что при всех недостатках (книжки), это сегодня единственный сборник технологий работы с сообществами =) (Comment on this)
Monday, March 2nd, 2009
2:22 pm	Прелестная статья о профессионализме вышла в первый год бытия журнала "Советское фото" http://bosonogoe.ru/blog/sovetskoe-foto/594.html недавно была перепечатана в сообществе Ру_никон Перепечатаю текст себе, чтобы не потерялось. Резюме - нельзя оправдывать дрянное качество работы отсылками к своему любительскому подходу. Любитель - это двигатель отрасли, искренний и бескорыстный ценитель, а не лох с инструментом в руках. ( Read more... ) (1 Comment |Comment on this)
Tuesday, December 9th, 2008
1:21 am	Про метаигру на Эхо Мск Сегодня с подачи Кати сходил на Эхо Москвы и рассказал про игру.  Понял, что давно не был на радио и почему-то решил, что проблему словарей уже решили и мем "Метаигра" покорил галактеко..=) (где-то на пятой минуте сообразил, что так и не сказал, как называется действо) В целом, впрочем, прошло живенько. Нам явно не хватает текстов-манифестов, чтобы за 10 минут суть вопроса укладывать  в мозг ЦА..  А все почему? а все потому, что нужно выделять разные фокусы для разных диалогов, а не валить 50 слайдов в кучу.. в общем, сделаем   вскорости. (1 Comment |Comment on this)
Wednesday, December 3rd, 2008
3:44 am	Метаигра-2008. Промежуточный итог. солинг метаигра2 From: Jinger, 2 minutes ago солинг метаигра2 View SlideShare presentation or Upload your own. Образование, компетенции, игровые технологии, образовательные практики, социальный тренажер, метаигра, управление качеством, образовательная траектория SlideShare Link (Comment on this)
1:36 am	50 идей в час - производственная норма. Посетил лекцию Ольги Павлыш.  в составе банды лесников-налетчиков.  Лекция про креативность. Чего остро не хватало из организационного от ведущих - постановки, плана, внятного изложения. Что задевало - неприятие обратной связи. Что в сухом остатке - 1. Есть заказчики, с которыми лучше всего обсуждать не проект, а сырые идеи. И такой тип заказчика лучше проживает вместе с тобой проект и заведомо лоялен к результату. 2. Идеи можно (нужно) генерировать бессистемным потоком, главное - наличие в группе летописца, модератора, тайм-менеджера. Жесткий лимит времени, модератор пинает группу через непрямые ассоциативные ряды. (еще тут покатят грибы и трава. Плотность генерации идей - 50 штук в час).   3. Потом независимый аналитик (работающий с заказчиком) отсеивает весь бред, упаковывает и продает результат. СвежО? как-то не знаю. Интерактив - "беготня по станциям", с невнятной и однообразной постановкой на каждой. Баги организаторов: Группы собрали без разогрева, логику разбиения задали невнятную, вводное задание с нечетким результатом (и без постановки на дальнейшее использование).   Рефлексию не сделали, обратную связь отмели, как неконструктивную. Цепочки процедур не разбирали, так что мое изложение здесь - самостоятельная трактовка. Чего сюда надо - управляющую презентацию, структуру, нацел на результат, рефлексию, всех тренеров - на группы..  И глубины, глубины сюда...   Я бы пообщался с селзами этой компании, поскольку директор по развитию меня не убедил.  Но ведь  же они продают свое невнятное креативное буйство.. Смешно, немного жалко времени (ну да, прогулка по вечерней москве).. Наша группа настолько выпадала из общего контекста, что было неловко перед докладчиками. Наверное, студентам все-таки скорее понравилось... После "шоу" милейшая Екатерина Валериевна Лобза предложила что-нибудь написать им. собственно вот. (30 Comments |Comment on this)
Saturday, October 4th, 2008
12:38 am	Метаигра 2008. Футуромикон-2 На днях стартует, не побоюсь показаться баззвордным,  "новая образовательная практика" - второй релиз Метаигры - Футуромикон-2. Центральный портал игры - www.futuromicon.ru Зачем игра. Мы делаем "новое лицо" образования. Была такая лесная "посиделка"  на которой несколько прекрасных людей говорили про образ "прообраз" образования ).  Прямой связи нет, но задачи ровно такие. Это образование - интересное, осмысленное, полезное, драйвовое. Делаем продукт - тренажер, позволяющий индивидуально оценить и прокачать набор компетенций, выбрать реальную деятельность и отстроить "персональную образовательную траекторию".   это еще не "бета", но уже сильно предметнее разговоров и шевелений пальцами в воздухе про необходимость обновлять образование и давать ему (образованию) новое содержание.  Вот вам, пожалуйста, пробуйте.  Про что игра. Про наше будущее, Россию на ближайшие 10-15 лет, про инновации (что это, зачем, как с инновациями работать, какие сценарии развития в России конкурируют). Подробно не буду, на сайте много текстов ). Как. Игра идет почти 20 дней с 9 по 27 октября.  10 игровых сессий в нескольких локациях (так называемые МИГи, малые игры, 3-5 часов ролевка. (расписание МИГов, описание сценариев и прочая - на площадке Метаигры. Между сессиями - онлайн-игра на futuromicon.ru (игровой портал на основе Платоники,  щедро "фаршированный" сервером компетенций, логистическим модулем "Ермак",  картами будущего,  банковской системой и еще рядом продуктов). (Не все еще идеально готово, что-то совершенно точно глючит, но к началу игры мы успеем "заштукатурить" так, чтобы никто не ушел обиженым ). Городская игра - "доиграть" то, что не успели в игровую сессию, дообсудить, дорешать, проанализировать, упаковать, написать отчет и т.п.  - тоже  между сессиями. Еще между сессиями - "учебные модули".  Традиционные "Знания Умения Навыки" в интенсивной тренинговой упаковке, производства нашего (Солинга)  и наших  партнеров - Казанского игротехнического центра, Российской Венчурной компании, Костромского Педагогического университета.  Содержание учебных модулей, их расписание и прочее - тоже на площадке Метаигры. Кто: Участники - студенты  из разных вузов (МГИМО, МИФИ, МГУ, Костромской Пед, Калининградский РГУ имени Канта. Тренеры - игротехники Солинга+московские сотоварищи, Костромы, Казани. И зачем я все это тут написал. Во-первых, вдруг кто-то читает мой ЖЖ ) и ему это интересно. Во-вторых, мы "открыты к сотрудничеству" (любимое понятие модных компаний). Это значит в нашем случае, что мы с удовольствием пообщаемся про совместную деятельность, и если поймем зоны пересечения - то будем их (зоны пересечения) развивать. Упаковывать в общий проект, приглашать поработать вместе, в общем - развить идею. В-третьих, Метаигра во многом лесной продукт, и наверное прочим лесным людям будет интересно в нее заглянуть в качестве соучастников разработки и/или проведения.  Еще у меня есть пунктик про упаковку малых игровых форм (которые на 3-5 часов), мне не хватает головы их описывать и есть надежда, что участие лесников "со стороны" даст возможность подойти к этому снаряду системно ). Велкам ) (4 Comments |Comment on this)
Monday, September 15th, 2008
9:40 pm	Как-бы Большое ТВ. забавный разговор. . Сегодня  был на встрече с руководством телеканала Столичный. Встреча прошла быстро и очень смешно. Нас посадили ввосьмером за длинный стол, на одном конце стола сел "типа директор ТВ", на другом - непрерывно стебущиеся два говнюка тв-гламурного вида, охуительно профессиональных и остограмившихся рюмашкой хенесси к нашему приходу. За столом было много конфет, один чайник и две чашки.  Сначала унылый сонный человек тихо сказал, что у них стоит стратегическая задача по изменению лица канала и он хочет услышать какие-то новые содержательные предложения. Затем он ровно в пику сказанному продолжил, заявив, что нас будут слушать жесткие прагматики, прекрасно знающие вопрос и не желающие "трахать свой мозг" завиральными рассуждалками. Третье заявление (непрерывное) состояло в том, что мы должны немедленно изложить все по теме и ни в коем случае не парить мозг профессионалам всякой хуйней, если они решат, что мы не правы. Потому что они знают лучше. Вот такой заход на цель. Разговор закончился, не начавшись. Я НИКОГДА еще не слышал более неконструктивной постановки задачи. Славная Ирина Сербина, явно не в своей тарелке, начала рассказывать, что Телемост принес на Столичный три тонны креатива непосредственно от аудитории, ее с ходу начали перебивать вопросами в стиле "а вообще как себе это представляете"? Попытки прогрессивной молодежи что-то объяснить были встречены бугогошеньками ушлепков-профессионалов. Мне этот эпизод напомнил поведение ОАО "Электросвязь", выползающего на рынок широкополосного доступа с подключением по телефонной меди..   Унылое говно. Если оно (телевидениЁ) собираеццо цеплять другую аудиторию помимо озабоченных перхотью домохозяек-пенсионерок с Барсиками, рыгающими вискасом, то оно начнет чего-нить слушать. Впрочем, Столичному, как одной из мелких прачечных лужковской кассы, подобное не грозит. (1 Comment |Comment on this)
Tuesday, August 5th, 2008
12:12 am	послание сетям от инета Автор - Дмитрий Честных   Обращение к пользователям социальных сетей Знаете ли вы, что есть такая сеть, которая называется интернет? Сейчас я опишу то, как мы им пользуемся. Присоединяйтесь к нашей социальной сети! Есть такая штука, называется электронная почта. Ее придумали в 60-70х годах двадцатого века. Пользоваться электронной почтой удобно, ее можно читать с любого компьютера или телефона, можно даже специальной программкой, называемой почтовым клиентом, получать письма сразу как только они приходят в ваш ящик. Письма можно посылать кому угодно, если вы знаете их электронный адрес. Кроме того, при наличии GPG/PGP или других систем шифрования, вы можете быть уверенными в том, что почту никто не прочитает. К сообщениям можно прикреплять файлы (обычно до 10 Мб) (файлы — это фотографии с цифрового фотоаппарата и документы Microsoft Word). Получить бесплатный адрес электронной почты можно, например на сайте Gmail. Мой электронный адрес: dmitry@sellme.ru, можете послать мне письмо, если научитесь пользоваться почтой (это легко). Другая интересная штука, которой мы пользуемся — веб (World Wide Web). Выглядит он примерно так же, как одноклассники.ру, но только обычно красивей и там много всего, около триллиона страниц. Чтобы зайти в веб, вам обычно не нужно регистрироваться или вводить свой логин-пароль, можно просто заменить надпись http://www.odnoklassniki.ru в окошке на какой-нибудь другой адрес. Например, http://www.google.com или http://www.yandex.ru. Попробуйте — перед вами появится окошко, в котором вы можете ввести текст, нажать на кнопочку, и сайт найдет в вебе странички, содержащие эти слова. (Правда, он не найдет страничек с одноклассников или вконтакте, потому что вся информация там закрыта.) Кстати, если вы хотите найти какого-нибудь человека в Интернете, можете ввести его имя в поиске. Попробуйте походить по сайтам в вебе — это очень интересно. Рекомендую попробовать http://www.wikipedia.org. (Заметьте, что обычно при переходе с одного сайта на другой при клике по ссылке, вас не предупреждают, что вы покидаете веб. Не бойтесь этого.) Фотки свои можно выложить в разные места, и при этом другие люди смогут найти их через Яндекс или Google (см. выше). Например, на http://www.flickr.com или http://fotki.yandex.ru. Что удивительно, вы можете послать ссылку на ваши фотографии по электронной почте, и их смогут посмотреть даже те, кто не загистрирован в вашей социальной сети! Для общения с несколькими людьми одновременно есть такие штуки, как Usenet (вам туда не надо), форумы и списки рассылки. В качестве упражнения, поищите информацию о них в вебе сами. Удачи вам в исследовании интернета! (Comment on this)
Monday, August 4th, 2008
10:19 am	icamp, метавер и интернет - тв. В результате поездки на Икумп получилось много всего хорошего и плохого. Про плохое напишут и без меня, а я больше про хорошее. 1. Про метавер + кусочек понимания. Теперь за неделю-другую надо быстро выдавить из sartaca все, что нами говорено-переговорено и главное - начать работать по реальным курсам. Сейчас метавер еще не образ, а абрис, как верно заметила  Таня.  + команда разработчиков. Понятно, что парни активно ищут заказчика, но приятно, что принципы упаковки логичны, с лету понимаются программерами даже без специальной постановки, и они даже сами умудрились найти трансформацию "кубика" учебного курса по разным осям (ценности, компетенции, технологии и т.п) + потенциальные партнеры из http://schoolofeverything.com Не совсем по теме "академического" образования, но совершенно классный механизм раскрутки сети - вайп на игре. Отсюда мораль - нельзя круто менять курс на подходе к пристани.  И вторая - на игру должен быть нормальный заказ.  И третья - учитывая местность, следующий кемп вполне можно провести в виде большой игры - но это ЗАРАНЕЕ надо, ага. Почему нет, если идею сериала с ролевых игр приняли лояльно? энивей, теперь мы будем быстро-быстро организовывать площадку http://metaver.ru, ибо "А" уже сказано. 2. Про ТВ. Делаем  интернет-телик. Это не будет новый софт, новый видеохостинг и т.п. Это скорее про организационную модель,  а не про софт. Очевидно, "критическая масса" креативного народа, которому не сидится на месте - набрана, состоялась и развивается. Теперь надо подружить старых теле-профи и новый усер генератед контент. какие очевидные проблемы? 1. "Большому ТВ" нужна сетка вещания, массовость, качество картинки 2. У пользовательских роликов нет ничего из перечисленного.  Исходим из того, что человеку телик интересен только если а) там что-то есть про тебя-любимого, б) ты можешь повлиять на события в) зрелище тебя цепляет. Значит, надо совместить обычный сериал (просто ТВ) с проф.съемкой квестов и ролевой игрой для активных тусовок (редакция сверху) и удобным инструментом для сортировки и рейтингования контента зрителей/участников (редакция снизу) Ну и связать эти части между собой технологиями, которые уже есть. Варим кашу из топора. Наше кредо - работать на стыке разных сред..  К тому же мы везде всех знаем )) Отсюда - берем много разных активных сообществ с регулярной сеткой событий. Это Энкаунтер, Бегущий Город, Ночной дозор, реконструкторы, страйкболисты, участники "Грохни" и т.п. Их сетка событий - от 2 раза в год в БГ, до ежедневных в энкаунтере. Это НОВЫЙ поток людей+контента. Но конечно, это "говноконтент" в основном,  интересный только узкому кругу. Хотя - не такой уж и узкий,  в общей сложности ролевиков тыщ под 200 наберется по стране.. а то и поболе Далее берем наших игромастеров и рисуем городскую игру месяца на два по разным городам..  Это уж мы сами какнибудь. Потом берем сценарий, берем проф-твшников - и делаем сценарий сериала сообразно тематике.  Это - "затравочный сюжет", генеральная линия. Вокруг генеральной линии расписываются квесты для отдельных персон и для команд. Сценарии квестов нескольких ступеней сложности - для каких=то надо готовиться командой, для каких-то - достаточно оказаться в нужном месте. Операторы снимают происходящее в "узловых точках" событий и делают второй поток контента, который фильтрует "редакция сверху". Эта же редакция корректирует основную сюжетную линию в соответствии с результатами квестов. (тут будет  затык с традиционной процедурой съемок, поскольку серию нельзя сделать за 15 минут до эфира, это не выпуск новостей.. И картинку почистить, и свести все.. ) Включиться в квест можно, зарегистрировавшись в сериале и скачав себе на телефон мобильного клиента. Идешь по улице - оказался в районе события - получаешь на телефон уведомление и задание - выполняешь его, участвуя в игре - засвечиваешься в сюжете квеста. Для начала цепляются москва-питер-ебург-казань, потом можно подтянуть еще городов по схеме "организуй у себя событие - и к тебе в город прилетит ТВ  для съемок очередной серии". Поскольку "Дозоры" и "Энкаунтер" есть в десятке городов, резонанс получится.  Поскольку это не просто соревнование, а еще и ролевка, то между командами и внутри команд будут игровые события. Игровые события - это третий поток контента, уже совершенно интернетный (текст, фотки, ролики). Главное, чтобы можно было размещать эти фидбеки в связке с основым сюжетом.  Тоесть, ты уже в инет-тв, ты уже повлиял как-то на квест и возможно повлиял на сюжет сериала.А если ты круто проявился в квесте - тебя "редакция снизу" (пользователи, которые связаны с сюжетом) выделяет.   Дальше участник получает респекты и уважение либо за контент либо за комментарий контента. Ну, например, кто-то снимает ролик про выполнение квеста - а другой пишет интересный текст про возможное влияние этого сюжета на основные события сериала. Контент плюсуется "редакцией снизу" - друзьями первого-второго круга авторов контента и "доверенными лицами", попадает в поле зрения "редакции сверху" и особо одаренные получают еще одну порцию респекта в разном виде. Таким образом, по центральному телеку идет "традиционный сериал" с вставками из инета - квесто-съемками и отборными материалами,которые прошли отсев "редакцией снизу" В сети же существует на порядок более мощный пласт контента про каждую серию - потому что это еще и пользовательское обсуждение событий квестов и игры между командами. Ну и у сетевиков появляется повод без ненависти взглянуть в телик, когда там идет сериал, сделанный в чем-то "своими руками". Что меня очевидно радует в этой истории - все занимаются своим делом ). Люди смотрят интересный телик, самореализуются и  получают респекты, площадки получают хиты, телик повышает рейтинг. Ну и конечно, мы там напридумывали всякого от пересечения сериалов и промо-акций магазинов до учебных групп по актерскому мастерству, режиссуре и прочему в стиле http://schoolofeverythng.com, но это все совсем пока прожекты. (6 Comments |Comment on this)
Sunday, July 6th, 2008
6:51 pm	Санторини. Имитация путеводителя. часть 3. 9 вещей, которые обязательно надо сделать на Санторини.. ( Read more... ) (5 Comments |Comment on this)
5:08 pm	Санторини. Имитация путеводителя. часть 2 Санторини - 2. О вкусной и здоровой пище во-первых, и о местах, куда поехать ( Read more... ) (2 Comments |Comment on this)
4:11 pm	Санторини. Имитация путеводителя Давно не был в отпуске. Не то, чтобы никуда не уезжал – а так, чтобы выкинуть телефон и вообще забыть. У вас те же проблемы? Тогда вам сюда. На Санторини. ( Read more... ) (5 Comments |Comment on this)